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La Provincia
DiarioWeb hace 2 días 3 min de lectura

Orgullo de Colonia Dora | Un jardín presentó su proyecto en la Feria de Ciencias

La docente Mariela Villalba y el historiador Miguel Ángel Pajón fueron protagonistas de una propuesta que llevó la historia de dicha localidad a la instancia provincial, a través de un cuento digital creado por niños de 4 años.

Orgullo de Colonia Dora | Un jardín presentó su proyecto en la Feria de Ciencias
Foto: DiarioWeb

Los pequeños estudiantes del Jardín de Infantes N.º 43 Dora Lisa de Colonia Dora fueron protagonistas de una experiencia que combinó historia, tecnología, imaginación e identidad local durante la Feria de Ciencia y Tecnología, que se realizaba ayer y hoy en el Nodo Tecnológico

La institución presentó el proyecto Dorita y la Valija de los Sueños: un viaje digital por la historia y las culturas de Colonia Dora, elaborado por los niños y docentes de la sala de 4 años del turno tarde.

La propuesta nació con el objetivo de acercar a los pequeños al conocimiento de la historia de su propia comunidad y, al mismo tiempo, valorar las distintas culturas y colectividades que contribuyeron a construir la identidad de Colonia Dora.

Para desarrollar el proyecto, los niños participaron de actividades vinculadas con la investigación de los orígenes de la ciudad, observaron fotografías antiguas y conocieron relatos familiares y distintas fuentes bibliográficas.

Con todo ese material crearon un cuento digital interactivo protagonizado por Dorita, un personaje infantil que realiza un viaje imaginario a través del tiempo para descubrir cómo nació el pueblo, quiénes fueron sus fundadores y cuáles fueron las costumbres y tradiciones aportadas por las familias inmigrantes.

El trabajo permitió integrar contenidos de Ciencias Sociales, Prácticas del Lenguaje, Educación Artística y Tecnología, utilizando herramientas digitales como una forma de producir y comunicar conocimientos.

El resultado fue un libro digital interactivo que reúne ilustraciones realizadas por los propios niños, narraciones grabadas y diferentes recursos multimedia.

La propuesta, que previamente había sido presentada en la Feria de Ciencia y Tecnología zonal, estuvo a cargo de la docente Mariela M. Villalba, con la participación de las familias y los niños de su sala. Para reconstruir parte de la historia local también fueron fundamentales los aportes del escritor e historiador profesor Miguel Ángel Pajón, autor del libro sobre la historia de Colonia Dora.

Aprender la historia desde la propia identidad

Villalba destacó el valor pedagógico de la experiencia y señaló que los aprendizajes más significativos surgieron cuando los niños pudieron investigar sobre aquello que forma parte de su propia identidad.

La docente sostuvo que la historia local puede enseñarse a través del juego, la literatura, la tecnología y la emoción, generando experiencias que permanecen en la memoria de los pequeños.

También remarcó que el mayor logro del proyecto no fue solamente que los niños conocieran quién fundó Colonia Dora o por qué la ciudad lleva ese nombre, sino que comenzaran a sentirse parte de esa historia.

A través del proyecto pudieron descubrir que las familias inmigrantes dejaron costumbres, tradiciones y valores que continúan presentes en la comunidad y que las nuevas generaciones tendrán la responsabilidad de continuar transmitiendo.

Al finalizar, Villalba resumió el significado de la experiencia al considerar que Dorita y la Valija de los Sueños dejó de ser solamente un cuento para convertirse en un puente entre el pasado y el presente, entre la escuela y las familias, y entre la investigación y la imaginación.

La docente agradeció especialmente a las familias por su colaboración en la búsqueda de información y testimonios históricos, al profesor Miguel Ángel Pajón por sus aportes sobre la historia de Colonia Dora, a la comunidad educativa del Jardín Dora Lisa y a su directora, Erika Moresi, además de todas las personas que contribuyen a preservar y transmitir el patrimonio cultural de la ciudad.

La participación en la instancia provincial se desarrolló durante el 2 y 3 de septiembre, donde el proyecto permitió que la historia de Colonia Dora llegara a nuevos espacios a través de la mirada, la creatividad y la curiosidad de sus niños.

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