Educación Financiera, clave para evitar morosidad y deudas en los jóvenes
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Ante el crecimiento de la morosidad y el endeudamiento en los jóvenes salteños, el Ministerio de Educación impulsa diversas acciones de capacitación en educación financiera para brindar herramientas de gestión económica a estudiantes y docentes, buscando que las futuras generaciones adquieran competencias prácticas para administrar sus recursos, planificar gastos e interpretar los riesgos del sistema financiero actual.
Para detallar el alcance de esta propuesta, la responsable del departamento Curriculum de la Subsecretaría de Planeamiento Educativo, Raquel Apaza, junto a la directora general de Curriculum y Desarrollo Profesional Docente, María Eugenia Herrera, explicaron a Radio LUP Salta las estrategias implementadas, destacando el trabajo articulado con universidades y entidades bancarias para abordar transversalmente esta temática en las aulas.
Respecto al rol de la escuela, Apaza remarcó la importancia de incorporar estos saberes para fortalecer la toma de decisiones cotidianas en el alumnado. "Consideramos que saber administrar el dinero, planificar gastos, ahorrar y conocer el sistema financiero es tan importante como otras capacidades ciudadanas que la escuela debe promover", afirmó.
Por su parte, Herrera analizó el perfil de los estudiantes frente a las nuevas herramientas digitales y advirtió sobre las situaciones de vulnerabilidad económica a las que se exponen. "Son jóvenes que están muy familiarizados con las billeteras virtuales, pero no necesariamente con un buen conocimiento para tomar decisiones responsables o tener cuidado ante situaciones de estafas", sostuvo la directora.
En relación con los riesgos del uso de plataformas de pago, la funcionaria señaló que los talleres buscan evitar el sobreendeudamiento tanto en los alumnos como en sus hogares. "Las billeteras virtuales ofrecen beneficios, pero también se corre el riesgo de acumular una deuda mucho mayor de la que se tiene capacidad de afrontar", advirtió Herrera.
Finalmente, la funcionaria destacó la proyección del aprendizaje escolar dentro del ámbito del hogar y el valor formativo de la propuesta. "El impacto también se multiplicará en los núcleos familiares y en los adultos que no tuvimos una educación financiera, lo cual es sumamente valioso para no volver a cometer errores", concluyó Herrera.
