Se realizará en Paraná el Congreso de Innovación, Robótica y Educación
El evento, organizado por la UTN Paraná con el apoyo del CGE, convoca a docentes y escuelas de toda la provincia a presentar proyectos de innovación educativa de forma gratuita.
El Centro Provincial de Convenciones de Paraná recibirá el Congreso de Innovación, Robótica y Educación (CIRE), un encuentro organizado por la Facultad Regional Paraná de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) con el objetivo de promover el intercambio de experiencias innovadoras, fortalecer la enseñanza de las nuevas tecnologías y generar espacios de formación en programación, inteligencia artificial y herramientas aplicadas. Para garantizar un alcance federal, el Consejo General de Educación (CGE) trabaja de manera articulada en la difusión e incentiva la participación de equipos directivos y docentes de escuelas secundarias y técnicas de todas las regiones de Entre Ríos.
La convocatoria está dirigida a instituciones con orientación en informática, robótica y automatización, como así también a profesores que impulsen proyectos de impresión 3D, Arduino y visión artificial. Los asistentes podrán intervenir bajo dos modalidades: a través de ponencias o mediante la instalación de stands para exhibir los proyectos desarrollados por docentes y estudiantes, recreando el formato de una feria tecnológica. Toda la información detallada sobre los requisitos, la plantilla para el armado de los artículos y el formulario de inscripción ya se encuentran disponibles en el sitio oficial del congreso en https://cire.utn.edu.ar.
De acuerdo al cronograma establecido por el comité organizador, la recepción de artículos permanecerá abierta hasta el 27 de julio, mientras que la notificación de los trabajos aceptados se realizará el 3 de agosto. Quienes deban realizar modificaciones tendrán tiempo de entregar la versión final corregida antes del 14 de agosto. Cabe destacar que tanto la participación en el evento como la publicación de los trabajos científicos seleccionados serán totalmente gratuitas, consolidando este espacio como un eje de referencia para la transformación de las prácticas pedagógicas contemporáneas.
